Milli Eğitim’de ÇEDES projesinin işleyişi, hedefleri ve uygulanacak yol haritası üzerine öğretmenlerle görüşüldü.
ÇEDES Projesi ile öğrencilerin, okul dışında sosyal, sportif ve kültürel etkinliklerle buluşturularak hem kişisel farkındalıklarını hem de toplumsal değerlerini öğrenmeleri hedefleniyor.
İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, İl Müftüsü Şahin Yıldırım, Gençlik ve Spor İl Müdürü Mustafa Demirkıran ve Belediye Başkan Yardımcısı Murat Erden ’in katılımıyla yapılan “Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum” (ÇEDES) projesi koordinasyon toplantısında yapılan faaliyetlerin sunumu, yapılacak çalışmaların planlanması, sahadaki deneyimler, uygulamada karşılaşılan ihtiyaçlar ve gözlemler görüşüldü.
Toplantıda geri bildirimlerin, projenin daha verimli yürütülmesi açısından kritik öneme sahip olduğu vurgulanırken, öğrencilerin farklı kurumlarla buluşturularak sosyal gelişimlerinin desteklenmesinin, gençlerin kişisel farkındalığını artıracağı ifade edildi.
Milli Eğitim Müdürlüğü’nden yapılan açıklamada, ÇEDES Projesi’nin, öğrencilerin sadece akademik değil, aynı zamanda sosyal ve manevi yönlerini geliştirmeyi amaçlayan bir program olarak öne çıktığı, Projenin, gençlerin okul dışında camiler, gençlik merkezleri ve sosyal etkinlik alanlarıyla bir araya gelmesini sağlayarak, yaşam değerleriyle iç içe bir eğitim süreci sunduğu böylece öğrencilerin hem sportif ve sanatsal etkinliklerle vakit geçirdiği hem de toplumsal ve kültürel değerleri benimseme fırsatı bulduğu anlatıldı.
Toplantıda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, öğrencilerin geleceğe güvenle hazırlanmasının önemine dikkat çekerek “Gençlerimizin zamanlarını faydalı etkinliklerle değerlendirmesi, onları kötü alışkanlıklardan uzak tutmanın en güçlü yollarından biridir.” dedi. Çağlar, proje kapsamında öğretmenlerin, manevi danışmanların ve gençlik liderlerinin üstlendiği rolün de büyük önem taşıdığını vurguladı.
