Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında mevcut eğitim sisteminin yeniden değerlendirilebileceğini belirten Tekin, zorunlu eğitimin süresiyle ilgili toplumda oluşan tartışmaların dikkate alınacağını söyledi.
Bakan Tekin, eğitim sisteminin daha etkin bir yapıya kavuşması için farklı önerilerin gündeme geldiğini ve bu önerilerin ilgili kurumlar ile eğitim paydaşlarıyla birlikte analiz edileceğini ifade etti.
“TOPLUMDAKİ TARTIŞMALARI DİKKATE ALIYORUZ”
Bakan Tekin konuya ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
“Zorunlu eğitimin 12 yıl olması konusunda toplumda ciddi bir tartışma var. Bu tartışmaları dikkate almak gerekiyor. Bu konuyu ilgili paydaşlarla birlikte değerlendirip ortaya çıkan önerileri analiz edeceğiz.”
Tekin ayrıca eğitim süresine ilişkin tartışmaların arka planına da değinerek, gençlerin iş hayatına geç başladığını belirtti.
“Şu an bir genç 26 yaşında iş hayatına giriyor. Bu yüzden 12 yıllık zorunlu eğitimi kısaltmayı ve üniversiteye giriş yaşını 15’e düşürmeyi planlıyoruz.”
LİSE EĞİTİMİNİN YAPISI MASADA
Zorunlu eğitim süresine ilişkin önerilerin büyük bölümü lise kademesinde yoğunlaşıyor. Eğitim çevrelerinde lise eğitiminin süresi ve yapısının yeniden düzenlenmesine yönelik farklı modeller tartışılıyor.
Öne çıkan modellerden biri 3+1 modeli. Bu sistemde lise eğitiminin üç yıl olması, son yılın ise üniversiteye hazırlık yılı olarak planlanması öngörülüyor. Böylece öğrencilerin akademik hazırlık sürecine daha fazla odaklanması hedefleniyor.
Bir diğer öneri ise 2+2 modeli olarak ifade ediliyor. Bu modele göre öğrenciler iki yıllık eğitimin ardından diploma alabilecek, akademik olarak devam etmek isteyenler ise eğitimlerine iki yıl daha devam edebilecek.
Bunun yanında bazı eğitim uzmanları zorunlu eğitimin belirli bir yaşa kadar uygulanmasını öneriyor. Bu görüşe göre öğrenciler belirlenen yaş sınırına ulaştıklarında zorunlu eğitim kapsamından çıkabilecek.
MEVCUT SİSTEM 2012’DE BAŞLADI
Türkiye’de zorunlu eğitim süresi 2012 yılında yapılan düzenlemeyle 12 yıla çıkarılmıştı. Kamuoyunda 4+4+4 sistemi olarak bilinen modelle birlikte eğitim süreci üç aşamalı hale getirilmiş ve lise eğitimi de zorunlu eğitim kapsamına alınmıştı.